植物保护专业人才培养方案
(专业代码:090103)
一、培养目标
坚持立德树人,培养具有社会责任感,适应区域经济社会发展和现代农业发展以及京津冀协同发展需要,德、智、体、美等方面全面发展,具备植物保护科学的基本知识、基本理论和专业技能,具有创新创业精神和较强实践能力,能在本专业相关领域从事教学与科研、技术与推广、开发与设计、经营与管理等方面工作的学术型与复合应用型并重的高级专业人才。
二、毕业生的基本要求
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理;具有服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2.主要学习生物学、生态学和农业有害生物的基本理论与知识,受到农业植物病虫草识别、鉴定方面的基本训练,掌握植物病虫草监测和综合治理方面的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
(1)掌握生物科学和农业科学的基本理论、基本知识和技能;
(2)掌握植物有害生物识别、诊断、监测和防控的方法和技能;
(3)了解现代农业生产和植物保护学科的前沿和发展趋势;
(4)熟悉农业生产和植物保护相关的方针、政策和法规;
(5)掌握独立的知识获取、信息处理的基本技能,具备较强的科学研究素质和创新能力;
(6)具备较强的调查与研究、组织与管理、口头与文字表达能力。
3.具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的老员工体育训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄。
三、专业主干课程
普通昆虫学、普通植物病理学、农业昆虫学、农业植物病理学、植物化学保护学
四、学制
四年。员工可根据自身具体情况缩短或延长学习年限,学习年限为三至六年。
五、授予学位
农学学士学位
六、毕业学分及其结构
最低毕业学分:165学分。
(1)通识教育课程49.5学分(其中通识必修课39.5学分,通识选修课10学分);
(2)学科平台课30学分;
(3)专业教育课程65.5学分(其中专业基础课15.5学分,专业核心课50学分);
(4)拓展教育课程20学分(学术型方向:专业拓展课20学分;复合应用型方向:专业拓展课16学分,学科拓展课4学分)。
七、课程设置及教学进程计划表
(一)通识教育课程
1.通识必修课(共修读39.5学分)
课程编号 | 课程名称 | 学分 | 总学时 | 讲授 | 实验 | 实践 | 执行学期 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
BL1730001 | 思想道德修养与法律基础 | 2.5 | 42 | 42 |
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| 42 |
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BL1730002 | 马克思主义基本原理概论 | 2.5 | 42 | 42 |
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| 42 |
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BL1730003 | 中国近现代史纲要 | 2 | 28 | 28 |
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| 28 |
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BL1730004 BL1730005 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 5 | 80 | 80 |
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| 40 | 40 |
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BB0930106- BB0930109 | 形势与政策 | 2 | 32 | 32 |
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| 8 | 8 | 8 | 8 |
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BB0923001 | 大学计算机基础 | 3 | 48 | 16 | 32 |
| 48 |
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BB0934009- BB0934012 | 英语 | 7.5 | 240 | 240 |
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| 48 | 64 | 64 | 64 |
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BB0971001- BB0971004 | 体育 | 6 | 144 | 144 |
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| 36 | 36 | 36 | 36 |
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BL1773001- BL1773002 | 老员工学业规划与职业指导 | 2 | 32 | 32 |
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| 14 |
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| 18 |
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BB1675001 | 创新创业基础 | 2 | 32 | 32 |
|
| 32 |
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BL1674001 BL1674002 | 老员工军事技能与军事理论 | 3 | 36 | 36 |
|
| 18 | 18 |
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BS1730006 | 思想政治理论实践课 | 2 | 32 |
|
| 32 |
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| 32 |
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合计 |
| 39.5 | 788 | 724 | 32 | 32 | 238 | 160 | 136 | 148 | 80 | 26 | 0 | 0 |
2.通识选修课
通识选修课包括文学修养与艺术鉴赏、自然科学与现代科技、生态环境与生命关怀、创新思维与创业训练等4个模块,由学校统一开设。通识选修课程每个员工要求最少修读10学分。
(二)学科平台课程
学科平台课(至少修读30学分,必修课程用*在课程名称后标注)
课程 编号 | 课程名称 | 学分 | 总学时 | 讲授 | 实验 | 实践 | 执行学期 | 备注 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
BL1625205 | 高等数学(生命类) | 5 | 80 | 80 |
|
| 80 |
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BX0925101- BX0925102 | 无机及分析化学* | 5.5 | 88 | 88 |
|
| 56 | 32 |
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BX0925103 | 有机化学* | 3.5 | 56 | 56 |
|
|
| 56 |
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BX0925209 | 线性代数 | 2.5 | 40 | 40 |
|
|
| 40 |
|
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|
BY1625105- BY1625106 | 实验化学* | 3 | 96 |
| 96 |
| 44 | 52 |
|
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|
BX0925207 | 概率论与数理统计 | 3.5 | 56 | 56 |
|
|
| 56 |
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|
BX0923002 | VB.net程序设计 | 4 | 64 | 32 | 32 |
|
| 64 |
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BX1504301 BX1504302 BS0904305 | 植物学* | 6.5 | 88+ 1周 | 40 | 48 | 1周 | 50 | 38+1周 |
|
|
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BX0904201 | 植物生理学* | 5 | 80 | 52 | 28 |
|
|
|
| 80 |
|
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|
|
BX0904104 | 生物化学平台课* | 5.5 | 88 | 52 | 36 |
|
|
| 88 |
|
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小 计 |
| 44 | 736+ 1周 | 496 | 240 | 1周 | 230 | 338 | 88 | 80 |
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(三)专业教育课程
专业基础课(共修读15.5学分)
课程 编号 | 课程名称 | 学分 | 总学时 | 讲授 | 实验 | 实践 | 执行学期 | 备注 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
BX0901201 | 遗传学 | 4 | 64 | 56 | 8 |
|
|
|
| 64 |
|
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|
|
BX0924130 | 微生物学 | 3 | 48 | 36 | 12 |
|
|
| 48 |
|
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|
|
|
BL1601006 | 生物统计学 | 3 | 48 | 40 | 8 |
|
|
|
| 48 |
|
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|
|
BX0903401 | 气象学与农业气象学基础 | 2.5 | 40 | 28 | 12 |
|
|
|
| 40 |
|
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|
|
BS1703100 BS1703101 | “三园”实践 | 3 | 6周 |
|
| 6周 |
|
|
| 3周 | 3周 |
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| 分散 |
小 计 | 15.5 | 200+ 6周 | 160 | 40 | 6周 |
|
| 48 | 152+3周 | 3周 |
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专业核心课(共修读50学分)
课程 编号 | 课程名称 | 学分 | 总学时 | 讲授 | 实验 | 实践 | 执行学期 | 备注 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
BL1703205 BL1703206 | 普通昆虫学(上、下) | 7 | 112 | 48 | 64 |
|
|
| 80 | 32 |
|
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|
|
BL1703104- BL1703105 | 普通植物病理学(上、下) | 7 | 112 | 68 | 44 |
|
|
| 80 | 32 |
|
|
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|
BL1703207 BL1703208 | 农业昆虫学(上、下) | 7 | 112 | 64 | 48 |
|
|
|
|
| 68 | 44 |
|
|
|
BX0903103- BX0903117 | 农业植物病理学 | 7 | 112 | 72 | 40 |
|
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|
| 80 | 32 |
|
|
|
BL1703400 | 植物化学保护学 | 5 | 80 | 80 |
|
|
|
|
|
| 80 |
|
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|
BS0903001 | 病虫草田间教学实习 | 1 | 1周 |
|
| 1周 |
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| 1周 |
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|
BS1703102 BS1703103 | 毕业论文 | 11 | 22周 |
|
| 22周 |
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|
| 14周 | 8周 |
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|
BX0903202 | 昆虫学综合实验技术 | 1.5 | 48 |
| 48 |
|
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|
| 48 |
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|
BX0903308 | 农药学综合实验技术 | 0.5 | 16 |
| 16 |
|
|
|
|
| 16 |
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|
|
BX0903102 | 植物病理学综合实验技术 | 1.5 | 48 |
| 48 |
|
|
|
|
| 48 |
|
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|
BY1703400 | 植物化学保护研究法 | 1.5 | 48 | 0 | 48 |
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|
| 48 |
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小 计 | 50 | 688+23周 | 332 | 356 | 23周 |
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| 160 | 64 | 388 | 76+14周 | 8周 |
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(四)拓展教育课程(员工任选一方向进行修读)
1.学术型方向(至少修读20学分)
课程 编号 | 课程名称 | 学分 | 总学时 | 讲授 | 实验 | 实践 | 执行学期 | 备注 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
BX0903107 | 植物免疫学 | 1.5 | 24 | 16 | 8 |
|
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|
| 24 |
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BL1703211 | 害虫生物防治 | 3.5 | 56 | 20 | 36 |
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| 56 |
|
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|
BX0903110 | 植物病害生物防治 | 1.5 | 24 | 16 | 8 |
|
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|
| 24 |
|
|
BX0903104 | 植物检疫学 | 3 | 48 | 32 | 16 |
|
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| 48 |
|
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|
BL1703212 | 昆虫生态及预测预报 | 3 | 48 | 20 | 28 |
|
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| 48 |
|
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|
BL1703100 | 植物保护学seminar | 2 | 32 | 32 |
|
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| 32 |
|
BL1703401 | 农药学原理 | 2 | 32 | 32 |
|
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| 32 |
|
BX0981001 | 科技文献检索 | 2 | 32 | 16 | 16 |
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| 32 |
|
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|
BL1703101 | 分子植物病理学 | 2 | 32 | 32 |
|
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| 32 |
|
|
BL1703200 | 昆虫分子生物学 | 2 | 32 | 32 |
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| 32 |
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BL1703201 | 专业外语(植病、昆虫) | 2 | 32 | 32 |
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| 32 |
|
小 计 | 24.5 | 392 | 280 | 112 |
|
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| 48 | 88 | 48 |
| 112 | 96 |
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2.复合应用型方向(至少修读20学分)
专业拓展课(至少修读16学分)
课程 编号 | 课程名称 | 学分 | 总学时 | 讲授 | 实验 | 实践 | 执行学期 | 备注 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
BX0903304 | 农药分析 | 2 | 32 | 16 | 16 |
|
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| 32 |
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|
BX0903305 | 农药残留分析 | 2 | 32 | 12 | 20 |
|
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| 32 |
|
BL1703213 | 养蜂学 | 2 | 32 | 12 | 20 |
|
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|
| 32 |
|
|
BX0903302 | 农药剂型加工 | 2 | 32 | 16 | 16 |
|
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| 32 |
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|
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|
BX0903105 | 植物病害诊断 | 2 | 32 | 16 | 16 |
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| 32 |
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|
BL1601201 BS0901201 | 农业推广理论与技能 | 2.5 | 32 | 24 |
| 8 |
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| 32 |
|
|
|
|
BY1703102 | 植病研究法 | 1 | 32 | 0 | 32 |
|
|
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|
| 32 |
|
|
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|
BL1703402 | 农药营销学 | 2 | 32 | 24 | 8 |
|
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| 32 |
|
|
|
BX0903206 | 资源昆虫学 | 2 | 32 | 16 | 16 |
|
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|
|
|
|
|
| 32 |
|
BY1703201 | 昆虫研究法 | 1 | 32 | 0 | 32 |
|
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|
| 32 |
|
|
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|
|
BL1703403 | 农药药械与使用技术 | 2 | 32 | 16 | 16 |
|
|
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| 32 |
|
BX0903111 | 种子病理学 | 1.5 | 24 | 12 | 12 |
|
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|
| 24 |
|
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小 计 | 22 | 376 | 164 | 204 | 8 |
|
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| 32 | 128 | 32 | 98 | 96 |
|
学科拓展课(至少修读4学分)
课程 编号 | 课程名称 | 学分 | 总学时 | 讲授 | 实验 | 实践 | 执行学期 | 备注 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
BTX010001 | 农学概论 | 2 | 32 | 32 |
|
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BTX320005 | 农产品营销学 | 2 | 32 | 32 |
|
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|
|
|
BTX020001 | 园艺学概论 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BTX310009 | 农业经济管理 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BTX310002 | 现代企业管理 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
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|
小 计 | 10 | 160 | 160 |
|
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|
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注:开课学期为3-7学期,由学校统一开设,员工根据兴趣爱好及就业需求选修。
(五)第二课堂教学活动
类别 | 项目 | 备注 |
创新创业活动 | 创新创业竞赛 |
|
专业实践能力竞赛 |
|
发明、论文等 |
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实践活动 | 体育活动 |
|
社会实践 |
|
报告 | 学术报告 |
|
讲座 |
|